七月的乡村校园，蝉鸣里藏着期待。来自武汉文理学院赤商追光者志愿服务队的志愿者们带着精心准备的团体辅导活动，走进了乡村小学的暑假课堂，用陪伴与互动，为孩子们的成长添上温暖注脚，欢声笑语回荡在校园的每个角落。
此次团体辅导活动以“阳光成长，快乐同行”为主题，旨在通过丰富的互动游戏和心理引导，帮助乡村小学生增强团队协作意识，加强班集体意识，并引导他们学会表达自我。志愿者们精心设计了“人体拷贝”“松鼠搬家”“团队设计”“纸上站兵”“我真的很不错”等多个活动，满足了多元化课堂的需求。
在“我真的很不错”活动中，有一个二年级的同学骄傲地说：“我喜欢我的胳膊，因为它可以让我帮爸爸妈妈做事！”
在“团队设计”活动中，同学们都积极地表现自己，协助小队长完成自己队伍的队名、口号及造型设计，有小队长分享说：“我的队员都很积极努力地配合，所以我们队完成的很快，我觉得我们队伍都很棒，我希望我们队伍继续努力，再创辉煌！”
在“纸上站兵”活动中，每个队伍在拿到纸板后都积极思考，其中有一个队伍将纸板举在头顶上，高个子的同学将小个子的同学围在中间，保证每一位队员都能待在纸板形成的空间里面；还有一个队伍的同学把队员分成了两小队，将纸板隔在中间，两小队的同学分别蹲在纸板的两边，想象用一个倒着的长方体空间“框”住每一位队员。
志愿者老师们表示，乡村小学生由于成长环境等因素，部分孩子在社交中存在胆怯、不善表达等情况，此次团体辅导活动通过游戏化的形式，为孩子们创造了平等交流的平台，让他们在实践中学会倾听、理解与包容。同时，小朋友的思维是不被束缚，通过这些活动也能更好的锻炼同学们的思维能力，并释放他们的天性。
在本次暑期爱心托管班志愿服务中，赤商追光者志愿服务队除团体辅导外，还围绕学业辅导、红色文化宣讲，财商课、主持人课等特色内容开展系列服务，用实际行动为乡村教育贡献青春力量。他们将继续用心教育、用爱指导，让孩子们的学习之旅充满温暖与光明！
